вторник, 24 марта 2015 г.

Наши первые книги

Здравствуйте!
Продолжаю свой рассказ о том, как мы с Сашкой проводим день и чем мы занимаемся.
Кроме  занятий по "Умнице" мы слушаем музыку, поем песни, читаем книги.


Книг в нашей библиотеке очень много. Многие на вырост. Стоят, ждут своего часа. Вот те немногие, которые пользуются спросом уже сейчас:

1. Музыкальные книги от Азбукварика.

Зачитаны до дыр в прямом смысле слова. Особенно "Топотушки". В ней пять озвученных потешек.
В "Сороке-белобоке" играет только одна песенка.
"Наша дружная ферма" - книга с тактильными фигурками, которые крепятся на странички при помощи липучек.

Еще они очень вкусные на вкус, эти фигурки. Так как из книги "Наш добрый лес" из той же серии белочка уже наполовину съедена...
Конечно, Сашок еще не понимает, куда какую фигурку нужно прикрепить. Поэтому я проговариваю и креплю, а Саша следом отдирает их. Ах да, еще она нажимает на кнопочку и слушает кто как разговаривает.

2. " День и ночь" - добрая книжка с мягкими тактильными вставками из серии Потрогай и погладь. Трогаем, гладим, хохочем.
3. "Где живет птичка" - книга с клапанами, в которой смешная длинноносая собака ищет домик птички. Осторожно! Клапаны легко отрываются! Смотрим пока только в маминых руках.
4. " Мишка, бурый мишка, кто там впереди?" - в этой книге на каждой страничке есть двигающееся окошко. Можно учить цвета, животных, большой-маленький, играть в прятки с животными. Иллюстрации Эрика Карла на любителя.

5. " Мои первые слова" - коробочка с 15 маленькими книжками-кубиками на толстенном картоне. Книжечки на разную тематику: игрушки, животные, цвета, цветы и т. д.

Умещаются в детскую ладошку. Не совсем понятен мне выбор некоторых слов в качестве первых, как это заявлено в названии. Например: пингвин, колибри, виноград, медуза.

6. "Моя первая энциклопедия"  - также разделена на несколько тем. С левой стороны расположены и подписаны отдельные предметы, с правой- общая картина комнаты, садика, леса - в зависимости от темы.  Сашке пока просто нравится перелистывать большие странички, а я пытаюсь успеть тыкнуть куда-нибудь пальцем и назвать предмет.

Ну и бессмертная классика: Корней Чуковский, Самуил Маршак, Агния Барто, Сергей Михалков, Михаил Пляцковский, Эдуард Успенский и многие другие.

Есть еще несколько книг, которые, хоть и промаркированы 0+, думаю, пойдут ближе к году и после года. Когда пойдут, расскажу.
Покупаю я книги обычно по рекомендациям мамочек. Еще нравятся сайты kidsbookia.ru а также papmambook.ru (Анют, спасибо за наводку!). На первом сайте можно подобрать книги по возрасту, на втором дан развернутый обзор книг с дельными комментариями психологов, мам, писателей.
А вообще мы много гуляем. Сашка с каждым днем все увереннее шагает.
Вот мы и шагаем по полям и лесам все вместе.




Ну что ж, спасибо всем, кто дочитал до конца, буду рада, если  наша подборка книг Вам пригодится! Хорошего настроения!

суббота, 7 марта 2015 г.

Подготовка к первому Дню рождения / конверт для диска

Добрый вечер!

До Сашкиного Дня Рождения осталось чуть больше месяца, и еще много чего осталось сделать из моего списка желаемого. Вот кое-что уже готово:

  - баночки для Candy bar
 - топперы для капкейков


 - декоративные шары для украшения


 Надеюсь, сегодня завершу еще пару неоконченных работ.
Покажу Вам также конверт для диска, который я делала в подарок.


Делала по скетчу от блога Anna'Scrap 
Спасибо за внимание! До скорого!

четверг, 5 марта 2015 г.

Моя Умница, или как мы занимаемся-развиваемся

Добрый вечер!
Расскажу, как и обещала, о наших занятиях с Сашкой. Речь пойдет  о раннем развитии, о моем к нему отношении.
В 4 дочкиных месяца у нас появились комплекты российской компании "Умница". Система развития интеллекта.

К тому времени у меня еще не было определенного мнения по поводу раннего развития, о его пользе или вреде. Но тут я решила, что лучше сделать, чем не сделать, а потом жалеть.
Итак, вопрос решен и комплекты у нас! Это Чтение с пеленок, Говорение с пеленок, Математика с пеленок, Творчество с пеленок, а также Английский с пеленок. Мне очень нравится, что до 3 Сашкиных лет у меня есть программа и материалы, по которым интересно заниматься.

Интересно, но нелегко. К занятиям нужно готовиться, иногда это занимает много времени. Но нам нравится, и мне, и Сашке.

Сама методика обучения чтению и счету путем демонстрации карточек со словами и количествами принадлежит американскому врачу Гленну Доману. Основатель "Умницы" русский педагог Андрей Маниченко адаптировал методику к русскому языку.

Перед покупкой я прочитала немало статей, посвященных теме раннего развития. Очень много психологов склоняются к тому, что методики раннего развития приносят больше вреда, чем пользы. Прочитав о плюсах и минусах, посоветовавшись с мужем, мы все же решили пробовать.

После 6 месяцев занятий я определила для себя вот какие плюсы:
 - занятия помогли нам соблюдать какой-никакой режим дня, а это очень здорово.
 - для меня это хороший стимул к борьбе с собственной ленью.
 - мы проводим время вместе с Сашкой весело и интересно. Занятия, чтение книг, прослушивание музыки - вроде украшения нашего с ней дня.
 - "Умница" разнообразила наши игры.
 - "Умница" освободила меня от подготовки большого количество полезных материалов: от распечатывания, вырезания, склеивания.

Минусы, по моему мнению, будут только в том случае, если мама начнет ребенка насиловать. Если занятия превратятся в уроки, если ребенок будет постоянно подвергаться проверкам с целью выявления результатов маминого труда.

Я не ставлю перед собой цель, научить ребенка читать-считать-говорить по-английски  к 3 годам. Но мне очень хочется заложить основу для дальнейшего обучения. А ведь здесь главное не перегнуть палку и не отбить желание учиться вообще, поэтому мои принципы в занятиях:
1. Первое и самое главное - ни в коем случае не стоит заниматься в угоду своему тщеславию. То есть не нужно гнаться за результатами и заниматься только лишь потому что маме хочется выглядеть супермамой в глазах окружающих.

2. Нельзя сравнивать своего ребенка с другими детьми. Очень бы хотелось следовать этому принципу безоговорочно, но, к сожалению, не всегда получается. Так и лезут в голову мысли: "а вот тот малыш уже цвета различает, а моя еще нет...а вот та девочка уже сама кушает, надо бы и мою научить скорее, а вот у подружки ребенок читает уже в 3, а мой как-то даже книжками не интересуется..." и т. д.

3. Во всем должна быть мера. Я считаю, что раннее развитие может приносить не только пользу, но и вред, если переусердствовать. Не стоит гоняться за малышом по квартире с карточками, потому что у мамы по плану занятие. Ни в коем случае занятия не должны нарушать обычный распорядок дня. Они - дополнение, но никак не основное времяпрепровождение семьи. Для нас это вариант игры, чем плохо? Почему ж не поиграть в такую игру?

4. Если малыш сидит и стучит кастрюльками, не нужно кидаться к нему с карточками и развивать интеллект. Пусть познает мир.

Конечно, я мама малоопытная, явных результатов мы еще не добились, (а может и добились, я просто не проверяю Сашку) но мы и не спешим. Мы просто весело проводим время вместе. У меня есть хороший стимул для борьбы с собственной ленью. Сашке занятия нравятся. Почему ж не заниматься?
О наших детских книгах расскажу чуть позже.
Спасибо, что дочитали до конца!


суббота, 14 февраля 2015 г.

Фотоальбом, открытка и просто мысли

Добрый вечер!
Ну вот, один пункт из моих планов я не выполняю...Я там себе намечтала, что буду регулярно блог вести... что-то пока я плохо с этим справляюсь. Вот подумаю, а надо бы написать вот это и вот это в блоге, может пригодится кому-нибудь (ага-ага) и сразу мысли: это ж надо посидеть, вечер потратить, фотографии выбрать, все равно тебя никто не читает, кому это нужно. То ли дело Instagram - закинул фото и радуйся. А я этим мыслям в ответ: ну и что, что не читают, я ведь для себя больше пишу, ведь в этом польза есть, я вроде как учусь мысль красиво выражать, мама меня читает, порадуется вот за меня, может быть когда-нибудь дети мои прочитают о том, чем их мама занималась (смеюсь).
Но вот оказывается, что кто-то читает все же мою писанину (если Google статистика не врет). Ну ладно, буду надеяться, что мои немногочисленные, но дорогие читатели все же смогут найти здесь что-то полезное для себя.
Ну а я, вооружившись девизом "Кто не хочет, тот ищет причины, а кто хочет - способы", борюсь с ленью и склонностью к мыслям типа "будь, что будет", "пусть все идет, как идет, а я рядом посмотрю, понаблюдаю". Результаты борьбы:
 - вырисовывается у нас с Сашкой режим дня и режим наших с ней занятий.

 - по-моему, я больше фотографирую, но все равно не так часто, как я планировала.

- я начала подготовку Санькиного первого Дня рождения. Сделала альбом с фотографиями из роддома.




В планах еще большой альбом с фотографиями первого года.
 - подруге на День Рождения сделала открытку

Делала ее по скетчу от чудесного блога Творим вместе.

Ну вот и все пока. Не густо, но я обещаю не опускать руки и дальше работать над собой! В следующий раз расскажу о наших занятиях с дочкой. Расскажу какие книжки мы любим, какую музыку мы слушаем и как мы собираем нашу детскую библиотеку. До встречи!

воскресенье, 18 января 2015 г.

Первый день рождения. Начинаю подготовку. Мечты

Как я и писала, первые 4 месяца этого года, я планирую заниматься подготовкой Сашкиного Дня рождения. Первого. Пересмотрела я много вариантов и, наконец, определилась с цветовой гаммой, тематикой.
Итак, как я не пыталась побороть в себе тягу к розовому цвету, так и не смогла. Но, надеюсь, он будет не единственным!
https://www.pinterest.com/pin/302937512409887727/
Вот смотрю на это сочетание цветов и так приятно прям становится! Очень мне нравятся! Пока не уверена, что смогу подобрать ткань, но вот бумага у меня уже есть!
Главными героями торжества будут цветы и птицы.
https://www.pinterest.com/pin/563724078332525374/
Ну что ж, у меня такой список того, что нужно сделать:
  1. Помпоны. Из бумаги

http://life-4-you.ru/bumazhnye_pompony_svoimi_rukami/ 
          Из ткани
http://www.discoverwedding.ru/pompomi-iz-tkani-5925/
2. Гирлянды из бумажных фигур. Наподобие этой:
https://www.etsy.com/listing/178770047/pink-and-gray-garland-paper-garland
3. композиция из 12 фотографий первого года жизни

https://www.pinterest.com/pin/563724078332631172/

4. Юбка или платье для Сашки
https://www.etsy.com/ru/listing/178990094/perfect-for-christmas-little-royal?utm_source=Pinterest&utm_medium=PageTools&utm_campaign=Share
Найдено на сайте shop-pin.com
5. Альбомы с фотографиями первого года жизни.
6. Декоративный деревянный домик
http://parties-and-picnics.org/chaynaya-vecherinka-mama-i-ya/

7. Красивый торт
http://www.jeneanne.com/main/miss-m-is-one-healdsburg-cake-smash-photographer/
8. Candy bar
http://flipchickdesigns.blogspot.com/2012/01/project-baby-shower-cake-stands.html?m=1
Ох, наверное, это еще не все, думаю, что в процессе подготовки вспомнится что-то еще.

Я бы хотела сделать не просто обед в обычном понимании. Хотела бы сделать фуршет. Мне кажется, что это будет удобно для детского праздника во-первых потому, что мамам с детками не всегда удается спокойно посидеть за столом, во-вторых, думаю, что главное на детском празднике не еда, а общение детей (ну и мам по возможности), в-третьих, так можно будет сэкономить место для детских игр.  Планирую в зале поставить столик с закусками и напитками, столик со сладостями (Candy bar), а на кухне поставить стол со стульями, где можно будет посидеть (если у кого-то будет такая возможность:))
Ну что ж, начинаю подготовку!